写给这群如风的少年——记八年级篮球赛

这是湘一每个八年级在它的下学期都会拥有的一次盛会。抛开学习的烦恼、撇净生活的无趣，绽放仅属于十三四岁、狂奔突徙的肆意张扬。于是每一个明媚的春日里都有这样的一群孩子，将他们的青春凝成汗水，挥洒在球场上。在竞技里燃烧，在竞技里追逐，在竞技里收获——湘一青春有我，故此番人生境遇，同侪皆当扶摇直上！

打篮球赛的消息，于我们而言，其实是忽然传来的。

不过班主任们似乎早就知道，故而在这之前他们一切可疑的行迹都有了解释。原先看不懂的行为，现在可以重新排列组合，如此如此、这般这般——

他们向孩子们征求队服的设计意见，颜色、标志种种事无巨细；

他们搜集篮球预备队员的身高体重信息，家长们也热心帮忙采购服装；

他们安排有篮球赛经验的孩子在课余时间帮其他手生的球员紧锣密鼓地练习，力求稳中求胜。

噢，原来这场篮球赛早就打起来了，虽然并非在赛场。

于是目光汇聚万众期盼之下，在数缕春风罗织春意的三月下旬，2022年度八年级篮球赛，正式开幕。

他们来到球场上，球场便风云变色。他们成为了风，喘息便成了风声呼啸；他们成为了雨，脚步便成了大雨倾盆；他们成为了雷，身影便成了疾电掣空。一投、一扣、一转身，此间便欢呼赞叹，不绝于耳。

壮志凌云、英姿勃发，青春理应如是。见着场上这般光景，看客们的胸怀间也热血沸腾。不只有一位老师赞叹这群孩子在赛程中的表现。场下观众们的目光随着球在场间的传递来回移动，欢呼他们的欢呼、遗憾他们的遗憾，跌宕起伏如此。故而再长的赛程也如窗边过马，而后细细品味时也啧啧称奇。

那我们就来一同见证这份精彩：

图片是展示不尽的，或许可以后附一些视频供各位浏览。

篮球赛从三月下打到了四月上，已然半月有余。这半月间，我们见证了这群孩子们的欢乐与忧愁，也见这校园莺飞草长、春意渐浓。这是他们进入初中以来在这里度过的第二个春天。

原来他们已经长大。

这个年纪，他们拥有了更加丰沛的精力、更加丰富的生活、更加丰实的学习，一切都在向上发展着。这个年纪的他们是那么的璀璨夺目，其他的光彩都因此黯淡。或许这就是篮球赛的魅力。他们在篮球赛里闪闪发光，我们这些陪伴的人也心潮澎湃。

啊，青春。

承载着期许、背负着责任，又创造着奇迹的他们——

独一无二。

欢呼、鼓掌都是伴随赛事存在的。

让我们切换视角，看看场下的、篮球赛之外的孩子。

体育组特地为赛程的半场休息新增了女生投球环节来增加学生们的参与感。得到了这项任务的小女孩们在很早的时候便开始了自己的投球训练，力求为班级多得积分。女孩子们之中不乏神投手，抬手、投球、球进，一气呵成、毫不拖泥带水，一众篮球队员都为她们惊异连连。

有了她们的参与，比赛平添一抹亮色。

赛事怎么可以少了欢呼与鼓掌？或整齐划一或乱中有序的加油与呐喊，来自场上球星们最坚定的同班支持团。有的孩子甚至思老师所思，直接自己制作了为班级加油的横幅，声势便陡然壮大。

这群少年，真的很棒！班级集体的魅力也在此时显露无疑，孩子们为自己的班级摇旗呐喊、好不热闹，相信这份经历也会在他们的初中旅途里添下浓墨重彩的一笔。

话不多说，我们一同来看看各班在这些赛程中的掠影或合照吧~

2006

2009

2004

2005

2007

2003

2002

2001

2008

各班的篮球少年们都展示出了他们最好的风采。

在激烈的角逐中，有两个班级在各自的小组赛里取得了优胜，他们分别是2004班与2006班。

这便有了四月八日下午的这次“巅峰对决”。

2006班的地理老师与2004班的班主任为孩子们积极规划战术、商讨应敌之策。

场馆被加油的声浪所淹没。赛程开始的时候，2004以10分的优势略微领先，2006毫不气馁，调整战术、奋起直追，连中数球，在比赛接近中场之时与2004的分差缩小到了三分。此时2004士气稍有萎靡的迹象，下半场开始之时似乎有些力不从心。而就在此时，2004班的杨宇同学投中了一个三分球——

瞬间点燃全场！

随后2004高歌猛进、严防死守，在终哨吹响之时，以53vs32的比分完胜对手，拿下本次八年级篮球赛的第一名！结束之时，双方球员互相致礼、高声谈趣，全然没有场上那般激烈的火药味。看来在这场最终决赛后，两个班级都能收获绝妙的友谊。

让我们再次恭喜2004！

小组赛突围到决赛胜利，五战五胜！他们缔造了一个传奇，胜利即是他们过硬实力的证明。其余班级的篮球少年同样十分出色，相信这半月有余的比赛也能为他们带来球艺的精进。胜不骄、败不馁，此番赛事结束，他们还有很长的路要走。望他们一如既往地闪耀，望他们将前路踏成坦途，长风破浪，青云直上！

那么，最后的最后，我们再通过各班亲自制作的视频来共同领略图片所不能表达的篮球少年们的风采吧~

文字：周伟豪

审核：殷晓燕